Alors que les enseignants réclament une augmentation significative de leur salaire, que le métier de l’Education n’attire plus, le ministre Pap Ndiaye s’embourbe avec son « Pacte », toujours plus dans la méconnaissance du terrain et des métiers de l’Education dont il en est le ministre.
Qu’est-ce que c’est ce Pacte ?
Ce pacte de revalorisation ne compensera pas la perte du pouvoir d’achat au fil des années a avoué le ministre.
Le ministre propose dans son pacte des « missions » supplémentaires aux enseignants « VOLONTAIRES », toujours dans son optique de « diviser pour mieux régner ».
Jusqu’à 24h supplémentaires pour des missions pour le 1er degré des heures de soutien aux 6èmes en collège de français et maths, et pour le 2nd degré des remplacements ponctuels de courtes durées.
Le flou est d’autant plus grand qu’aucun écrit n’a été présenté et que rien n’est clairement dit, il existerait des pactes partiels, des pactes pleins…
Chaque ensemble de mission serait rémunérée 1250 € brut annuel (3750 € brut annuel maximum
donc).
Un « doublement de l’ISAE/ISOE » et rien d’autre pour une majorité d’enseignants !
Le ministère tenait à pouvoir effectuer cet effet d’annonce de doublement de l’ISOE/ISAE (+ 92 € net
mensuel pour l’ISOE et + 96 € net pour l’ISAE). Enveloppe fermée oblige, cela se ferait au détriment de
l’augmentation de la prime d’attractivité qui est revue à la baisse et s’élèverait par exemple (ISOE/ISAE
incluse) à + 215 € à 5 ans de carrière (au lieu de +258 € prévu initialement), à + 207 € à 10 ans de carrière (au lieu de + 284 € prévu initialement), à + 139 € à 15 ans de carrière (au lieu de + 223 € prévus initialement).
Cette prime d’attractivité ne concernerait que les 15 premières années de carrière (jusqu’au 7ème échelon).
Hors-classe et classe exceptionnelle : adapter les promotions aux 64 ans de la réforme Macron !
Le ministre laisse entrevoir une légère augmentation des taux de passage à la hors-classe tout en
conservant l’arbitraire de l’évaluation PPCR. Le passage à la classe exceptionnelle ne serait à terme plus
limité à 10 % de l’effectif du corps (sans que l’on sache plus précisément comment cela s’organisera). Le
ministre explique que « le double effet d’un rajeunissement progressif des personnes promues et d’un
allongement des carrières aurait fortement limité à terme les possibilités de promotion ». Hé oui ! Comme on sera coincé au boulot 2 ans de plus avec la réforme Macron-Borne, il faudrait entrevoir des possibilités de promotion pour les plus âgés !
Ce que les enseignants veulent :
C’est être payé pour le travail qu’ils effectuent déjà ! Des semaines de 40 à 45h, où chaque heure disponible est utilisée pour les corrections, les rendez-vous parents, les préparations pour la classe, des divers projets etc. Sans compter la pression hiérarchique pour les diverses enquêtes, tâches administratives, les rapports parfois très conflictuels avec les familles, une surcharge physique et mentale qui s’accumule au fil des années.
Le ministre de l’Education parle de l’augmentation salariale des Professeurs, mais n’y change pas. Quelques miettes distribuées pour les volontaires.